Les P'tits Dômes

CRECHES, HALTES GARDERIES, STRUCTURES MULTI-ACCUEIL, RELAIS ASSISTANTES MATERNELLES

Crèche Multi-Accueil « Pomme de Reinette » Directrice : Madame AUTIN
Rue Anna Rodier 63600 AMBERT Tél : 04 73 82 13 37 mail : creche.ambert@wanadoo.fr

Crèche « Les Petits Volcans » Directrice : Madame IMBERT
26 Rue de l’Europe, CELLULE 63200 CHAMBARON SUR MORGE   Tél : 04 73 97 61 19
mail : direction@lespetitsvolcans.fr        www.lespetitsvolcans.fr
Projet éducatif et pédagogique basé vers l’inclusion de tous les enfants.

Relais Assistantes Maternelles Chamalières Directrice : Madame SOUY
25 Bis Avenue Joseph Claussat 63400 CHAMALIERES Tél : 04 73 31 12 13
mail : souy.ramchamalieres@laposte.net

Crèche Multi-Accueil : « les P’tits AS » Directrice Madame Rojas
15 Rue d’Alsace 63000 CLERMONT-FERRAND Tél : 04 43 11 49 86
Mail :  direction.lesptitsas@jbdelasalle.com

Relais Assistantes Maternelles Royat, Orcines, Durtol Directrice : Madame PEYCHERAUD
Place Claussat, Maison de Mowgli
63130 ROYAT
Tél : 04 73 35 84 17
Mail : ram@royat.fr

Relais Assistantes Maternelles « Les Petits Coeurs »
Directrice : Madame PECOUL
Halle Coeur de Combrailles – Rue de l’Egalité
63390 SAINT-GERVAIS D’AUVERGNE
Tél : 04 73 85 39 19
Mail : ram.lespetitscoeurs@orange.fr

ETABLISSEMENTS DE PRISE EN CHARGE 

• CAMSP : CAMSP-CMPP-16
• AUTRES STRUCTURES : Via l’annuaire interactif de ViaTrajectoire, une  plateforme publique, gratuite, confidentielle et sécurisée, mise à disposition des usagers pour trouver les structures susceptibles de répondre à vos besoins, quel que soit votre âge, votre déficience et vos besoins spécifiques.

Pour s’y retrouver, un glossaire est toutefois bien utile!!!!

EAM (établissements d’accueil médicalisé en tout ou partie)

• FAM (Foyers d’Accueil Médicalisés) : hébergent et accompagnent des personnes handicapées sévères qui ne peuvent pas réaliser seuls les actes de la vie courante (ex : se nourrir, s’habiller…) et qui ont besoin de soins et/ou d’une surveillance médicale constants.
• MAS (Maisons d’Accueil Spécialisées) : accueillent des personnes adultes lourdement handicapées, ne pouvant effectuer seules les actes essentiels de la vie et dont l’état de santé nécessite une surveillance médicale avec des soins constants.

Accueil de jour et accueil temporaire peuvent être proposés dans certains EAM et certaines MAS.

EANM (établissements d’accueil non médicalisé)

• FH ou FHTH (foyers d’hébergement pour travailleurs handicapés et/ou travailleurs en ESAT)
• FAH (foyer d’accueil et d’hébergement)

Permettent l’hébergement de travailleurs handicapés qui exercent une activité professionnelle en milieu ordinaire, en entreprise adaptée ou en ESAT. La formule d’hébergement (bâtiment spécifique et autonome, petits groupes de logements dans l’habitat ordinaire) varie et ils sont souvent annexés à un ESAT. Il ne sont pas médicalisés.

• D’autres s’adressent à des personnes handicapées ayant une certaine autonomie mais qui ne peuvent pas exercer d’activité professionnelle mais qui ont une certaine autonomie et peuvent participer à des activités diverses adaptées à leurs capacités
  • FO (foyers occupationnels)
  • FV (foyers de vie)
  • CAJ (centre d’accueil de jour)
  • SAJASH (service d’accueil de jour avec ou sans hébergement)

Accueil de jour et accueil temporaire peuvent être proposés dans certains EANM

ESAT (Établissement et Service d’Aide par le Travail) : accueillent des adultes handicapés (20 ans et plus) qui peuvent avoir une activité professionnelle hors du milieu ordinaire. Ils proposent des activités professionnelles adaptées et un accompagnement pour favoriser l’insertion.

IME (Instituts Médico-Éducatifs) : terme générique

Accueillent des enfants et des adolescents handicapés, en particulier ceux ayant un handicap intellectuel. Ils proposent un accompagnement éducatif, thérapeutique et éducatif pour permettre aux jeunes de développer au mieux leurs capacités.

Ils ont des dénominations différentes selon l’âge des enfants accueillis qui est variable selon les établissements

• IME 
• IMP(Internat Médico-Pédagogique)
• IMPro, (Instituts médico-professionnels)

SAJ (services d’accueil de jour) : accueillent dans la journée des adultes handicapés (20 ans et plus) qui ne peuvent pas ou plus d’exercer une activité professionnelle, y compris en milieu protégé, Ils favorisent leur maintien à domicile et proposent des activités . Ils peuvent être rattachés ou non à un foyer de vie.

SAMSAH (Service d’Accompagnement Médico-Social pour Adultes Handicapés) : proposent un accompagnement à domicile (pas d’hébergement) aux adultes handicapés pour l’aide à la vie quotidienne, l’accès aux soins, et l’intégration dans la société.

SAVS (Service d’Accompagnement à la Vie Sociale) : accompagnement (sans hébergement) les personnes handicapées dans leur vie quotidienne en favorisant leur autonomie  tout en bénéficiant d’un suivi social.

SESSAD (service d’éducation spéciale et de soins à domicile) : proposent un soutien spécialisé aux enfants et adolescents handicapés dans leur milieu ordinaire de vie et d’éducation. Selon leur spécialité et selon l’âge des enfants qu’ils suivent, ces services peuvent avoir des noms différents :

• SAFEP : service d’accompagnement familial et d’éducation précoce (déficients sensoriels de 0 à 3 ans)
• SSEFIS : service de soutien à l’éducation familiale et à l’intégration scolaire (déficients auditifs après 3 ans)
• SAAAIS : service d’aide à l’acquisition de l’autonomie et à l’intégration scolaire (déficients visuels)
• SSAD : service de soins et d’aide à domicile (enfants polyhandicapés)

SCOLARITE ET HANDICAP

Guide parcours scolaire et handicap MDPH 

 ETABLISSEMENTS SCOLAIRES DU PUY DE DÔME accueillant des Jeunes en situation de handicap moteur, au sein de dispositifs d’inclusion scolaire dans des écoles, collèges ou lycées :

Ecole CHANTERANNE : 131 Rue Champfleuri – 63100 Clermont-Fd  Tél : 04 73 92 76 71

• CLIS 4 : Classes d’Inclusion Scolaire destinées aux élèves en situation de handicap moteur dont font partie les troubles dyspraxiques, avec ou sans troubles associés, ainsi qu’aux situations de pluri-handicap  –Bulletin Officiel n° 31 du 27 août 2009- 
• ESHM Chanteranne Ecole Spéciale Handicap Moteur destinée aux jeunes de 3 à 12 ans – 4 classes d’inclusion scolaire : un dispositif dont le projet est de limiter l’accueil à 12 élèves par classe – Orientation CDAPH – Affectation du Directeur Académique

Collège Roger QUILLIOT : Rue Jean Monnet – 63100 Clermont-Fd Tél : 04 73 19 27 50

• ULIS TFM : Troubles des Fonctions Motrices (dont les troubles dyspraxiques) -Bulletin Officiel n° 28 du 15 juillet 2010- : un dispositif ULIS dont le projet est de limiter l’accueil à 12 élèves.
  Orientation CDAPH – Affectation du Directeur Académique selon des critères de proximité géographique   

Collège de l’ORADOU : Rue Clovis Hugues – 63000 Clermont-Fd  Tél : 04 73 42 30 50

• ULIS TFM : Troubles des Fonctions Motrices (dont les troubles dyspraxiques) -Bulletin Officiel n° 28 du 15 juillet 2010- : un dispositif ULIS dont le projet est de limiter l’accueil à 12 élèves.
  Orientation CDAPH – Affectation du Directeur Académique selon des critères de proximité géographique

Collège JEAN ROSTAND : Rue Jean Zay – 63730 Les Martres de Veyre Tél : 04 73 39 93 66

• ULIS TFM : Troubles des Fonctions Motrices (dont les troubles dyspraxiques) -Bulletin Officiel n° 28 du 15 juillet 2010- : un dispositif ULIS dont le projet est de limiter l’accueil à 12 élèves.
  Orientation CDAPH – Affectation du Directeur Académique selon des critères de proximité géographique

Lycée professionnel MARIE LAURENCIN : 1 Avenue Jean Monnet –  Riom  Tél : 04 73 64 69 60

• ULIS TFM : Troubles des Fonctions Motrices (dont les troubles dyspraxiques) -Bulletin Officiel n° 28 du 15 juillet 2010- : un dispositif ULIS dont le projet est de limiter l’accueil à 12 élèves.
  Orientation CDAPH – Affectation du Directeur Académique selon des critères de proximité géographique